Het onderwijs als haperende kansenmachine

jan 9, 2025 | Leesonderwijs, Recensies

Over een reeks recente boeken die de kansenongelijkheid in het onderwijs onderzoeken. Het probleem is hardnekkig en ingewikkeld, maar over de richting van de oplossingen bestaat opvallend veel overeenstemming.

Recensie in NRC, 9 januari 2025.

Lees de recensie op nrc.nl »

Eerstvolgende optredens: