Yra van Dijk werkte mee aan het Kwaliteitskader Leermiddelen Taal/Nederlands. Het kader bestaat uit een waaier met gesprekskaarten vol vakinhoudelijke en didactische criteria, waarmee leraren samen de kwaliteit van hun leermiddelen kunnen wegen — of dat nu zelfontwikkeld materiaal is of een methode van een educatieve uitgever.
